Les cours d’école face au dérèglement climatique

Le CAUE a déjà accompagné plusieurs communes sur ce sujet depuis quelques années. En 2022, c’est donc naturellement qu’il a accompagné les services du Département dans le cadre du “Plan 1000 arbres dans les collèges”.

Appréhender les enjeux du réaménagement des cours d’écoles. Témoignages et visites sur le processus, la conception, les aménagements et leurs gestions, l’implication et l’appropriation par les usagers.

Interventions protocolaires et visite de la cour du collège le Parc par les paysagistes concepteurs de l’agence Arpentère

Conférences et échanges techniques :

Retours d’expérience et méthodologie d’accompagnement du CAUE auprès des collectivités de Côte-d’Or

Intervenants : paysagistes du CAUE de Côte-d’Or

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Le plan 1000 arbres et ses enseignements au regard des cours d’écoles primaires.

Intervenant : Agence Arpentère

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Apprendre d’un monde vivant : les cours jardins, terrains de liens et d’expériences.

Intervenante : Mathilde Szydywar-Calllies, responsable sensibilisation, CAUE du Var

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• Le conseil et la sensibilisation en amont
  Intervention des paysagistes du CAUE

• La concertation au cœur du projet
  Exemple du réaménagement de la cour de l’école Bourdonnière à Chenôve.
  Intervention de Cécile Artale, directrice de Pirouette Cacahuète

• Désimperméabilisation et plantation, des solutions pour répondre aux enjeux climatiques mais pas que !
  Exemple de plusieurs projets de cours d’école.
  Intervention de Vincent Mayot, paysagiste concepteur de l’agence Mayot & Toussaint

• Visite de la cour de l’Ecole du Nord, à Dijon
  Interventions de Franck Lehenoff, adjoint de la ville de Dijon, Sylvain Carraud, Directeur Adjoint Paysage et Espace Public – Dijon Métropole et Vincent Mayot, paysagiste concepteur de l’agence Mayot & Toussaint